中学1年生 捉える力は上がったのに、捉えようとしない・・・発達障害の本質にせまりたい。 >以前は、白いところがかなり残っていました。いのししの写真を見て、構図も自分で考えたようです。アップしたら、色がぼんやりしてしまいましたが、両方とももっと濃く、丁寧に塗っていました。入門当初に書いたスケッチは、もっと、雑でした。捉え方、... 2019.01.29 中学1年生絵画教室
中学1年生 ”迷い”のステージから、ほんとの意識出現? 激動のステージなのかも > たぶん、先週末から、激動のステージを迎えているげんちゃんだと思います。 一人で、学習したと思ったものの、何しろ、自己中心的、ピントずれ・・・のげんちゃんでした。週末に、S先生の指導が数日入りました。もどってくるなり、げんちゃんは、もの... 2019.01.24 中学1年生意識のこと
中学1年生 学習をみてやらずほったらかす。 > げんちゃんほったらかし週間3日目・・・私は、用事で夜中に帰ることになりました。げんちゃんは、あいかわらず、朝まったく起きません。起きてもぼ~っとしてなかなか動かず、あきれ果てるばかり。ここもほっとこうと思うけれど、さすがに、声をかけて... 2019.01.18 中学1年生一人で学習する
中学1年生 できなくても、きっと何かが飛び出してくる・・・ > げんちゃんの、自由にほったらかし週間、といっても、中学生の一日はほんとにハードです。げんちゃんは、学校で体育の時間にグランドを5周も走らされたそうで、帰ってくると、すでにくたくた。それでも、すぐに週一の野球に向かいました。帰ってご飯を... 2019.01.16 中学1年生中学の成績
中学1年生 思春期自覚を持たせることの難しさ。いつまでも依頼心と勘違いのげんちゃん。 >げんちゃんは、お正月休み明けて、けっこういいかな、と思ったけれど、今までもそうだったように、またすとんとひどい状態になってしまいました。 週末に、楽しみにしていたパイプオルガンのコンサートに行ったり、成人式に、お姉ちゃんの晴れ着姿にちょ... 2019.01.16 中学1年生思春期
中学1年生 フィールドワークが中心。点が増えたら、次はつながり。意識は空間認知 > 今日から学校です。宿題は、どうにかこうにかこなしました。でも、一部はできないまんま。私の中では、今までの中でも、ほんとに勉強させてない冬休みでした。冬休み後半の数日間。げんちゃんは、よく家事をしました。夕食時になっても、おばあちゃんの... 2019.01.08 中学1年生中学1年の家庭学習
中学1年生 内面世界は、今から作っていく。抽象的なことはわかりにくい。 > なんだかげんちゃんは、年末の幽体離脱モードからすると、少し改善しているように思います。でも、何か変です。かろうじて意識が入っているけど、あやういかんじ。このあやうさは何なのか・・・・「自分の世界観に行っちゃいやすい。」K先生は、そんな... 2019.01.05 中学1年生思春期自主性
中学1年生 新年そうそうのげんちゃん。不思議な通知表 > あけましておめでとうございます。楽しいお休みはあっというまに終わってしまい、今日から仕事です。げんちゃんは、大晦日から、正月二日まで、ゼロ勉(な~んにも勉強してません。)。普通の子ならよくあることでも、げんちゃんの発達育児の中に、追い... 2019.01.04 中学1年生中学の成績