げんちゃんの、始まったばかりの友達付き合い。
前回のブログから引き続き、山下君のお話です。
げんちゃんは、学校で一番親しくさせてもらっているようです。まあ、とはいえ、ほとんど山下君に引っ張ってもらっているという感じでしょうね。
ラインもたまにやり取りしているようですが、なんたって、文章自体、まだまだ今からという感じだし、気まぐれに応対しているありさまです。
げんちゃんの問題点は、言語力でもあります。
なんたって、幼いころから、自分の思いをつかむことから逃げていたし、さらに、それを出力するとなると、まだ今からという感じで、自分でもどう言ったらいいのか、よくわからないようです。
いつも、相手の会話に適当に相槌を打つのが精いっぱいで、会話が深まるようなスキルはまだまだ遠い先です。
おしゃべりで、こっちにベクトルをしっかり出してくれるお友達が、げんちゃんに話しかけてくれて、げんちゃんが、適当に相槌を打つ、いい時は、好感度は悪くないけど、中身はたいしてない。
それが、せいぜいです。
げんちゃん自身も、自分が興味があったことを話すこともあります。心が動いた時は、多少はまし。
会話力も、会話したいという思いが左右する。
それにしても、げんちゃんの会話は、ほんとにあやうい。
例えばこんなことがありました。学校で、焼き菓子を作って帰ってきました。げんちゃんは、お料理のサークルと言うのに時々参加します。
私が帰ると、特に何も言わず、テーブルにケーキがありました。
「学校で作ったの？」
「うん。」
「今日？」
「いや。おととい。」
「え？ なんで言わないの？ 私、次のサークル活動はいつなの？ってずっと聞いていたでしょうに。」
「あ、・・・」
私は、あきれます。サークルはげんちゃんには、とてもいいな、と思っているので、その開催日をいつも気にして、何度も尋ねていました。めったに開かれません。
私がしつこく気にしていたんだから、普通なら、予定が決まった日に言うでしょうに。・・・すでに、体験してもなお、まだ言わない。
体験ごと、げんちゃんは捨てるのでしょうか。心動かなかったのでしょうか。まったく意味不明です。
「これ、文化祭で出品するの？」
私は、聞いてみます。
「うん。出す。」
文化祭はその日から10日も先です。
「今回作ったのを出すの？」
「うん、そう。」
「え？文化祭は、１０日も先だよ。」
「あ、出さない。」
「じゃあ、また作るの？」
「いや。」
「え、じゃあ、前のを出すの？ だいたいいくつ作ったの？」
「４つ」
「４つだけ出品するの？ １０日も前の」
「いや、６個。・・・いや出さない・・・。」
「はあ？何なの！ いい加減にしてよ。また作るんじゃないの？６個だけ出品するはずないじゃない！」
「うん、そう。・・・」
「じゃあ、いつ作るの？」
「まだ決まっていない。」
疲れます。げんちゃん、たぶん、パンケーキ作りも相当腑抜け状態で参加してと見えます。だから何の心の動きもなく、適当に、その場限りのいい加減さで、私に答えているのです。
心が動かなかったことは、いつも、げんちゃんはこんな感じです。目の前におこっていることを、しっかり捉えようとする心の働きを放置するので、ふわふわ、その場その場で、いい加減に答えて行きます。
じゃあ、いつもそうか、というと、そうでもない時もあります。けっこうしっかり答える。そういう時は、心をしっかり使って、認知しようとしたときでしょう。
その差が激しすぎます。
精神疾患並み。あきれます。
一般的には、げんちゃん、無責任男の何物でもありません。
別に～、気持ち入れるのこんくらいでいいでしょう・・・と、楽な心の使い方に流れるのが、げんちゃんの内面の、最もいやらしいところです。
まあ、このあたりのニュアンスは、なかなか文章では伝わらないかもしれません。
人間を相手にしている感じがしない時は、最もげんちゃんの調子が悪い時。
いい時が続いた後にこれが来ると、ほんとにうんざりします。
山下君の気持ちの入り方が、ほんとにうらやましくなります。
公開コメント 承認後公開
こんにちは。
山下君のお話、興味深く読ませていただきました。
あのお母さんのお子さんだったのですね。
目標があるということは、どんなにいい薬よりも、それ以上の効果を発揮しますよね。
そもそも薬なんて飲まない方がいいのですから。
目標が心を動かす典型例ですね。
あと一年後、彼はどうなっているのでしょうかね。
楽しみです。（また教えてくださいね）
とんちゃんも目標を持ってもらいたいのですが…
そう思える精神的な成長がない（まだそのような精神年齢ではない）といった方が正しいでしょうかね。
外に出ている子の方が一見問題児のように見えますよね。
周囲への影響もありますし。
おとなしい＝外に出す術を知らない、捉えないってことですものね。
とんちゃんは電車以外のことは、把握するのが面倒、キツイと思うタイプですね。
今日は久々にゆっくりできそうでしたので、調理実習で作ったメニューを再現してもらうことにしました。
（学校がレシピもくれました）
ちょうどいくつか前の記事に料理の話がありましたよね。
作りながら片付けるなんて、この子達には相当レベルの高いことです。
（夫もできませんというより、そういう発想がないのですよ）
いずれは出来るようになってもらいたいものです。
がですよ、宿題やってからと思って宿題の途中に挫折。
眠いだの足が痛い（本当に震えていました）頭が痛いだの言って、昼寝する始末。
途中、ピアノにいきましたが、全く身が入っていませんでした。
帰宅後も様子は変わらず横になりたいと。
本当に具合が悪いのだか、ただ怠けて逃げているだけなのか判別が難しいです。
とんままさん
＞おとなしい＝外に出す術を知らない、捉えないってことですものね。
いやほんとですね。
発達障害は、脳の障害、とユーチューバーの人が言っていましたが、私はそうは思いません。
脳は、図書館。図書館に収納していくのも、出してくるのも、意識なんだと思います。
そこが弱い子は、一見消費の少ない精神生活のように思います。
図書館の本もたまらないので、やがて、どんどん能力も弱ってくる。
だから、このタイプは、放置することが、最も危ないのですよ～。
山下君のお母さんは、見守るタイプだと感じました。
げんちゃんだったら、お母さんが彼女だったら、今頃廃人だな～と思います。
しかし、きな臭い日本になってきて、自衛隊に発達の子が入るのは、別の意味で心配になります。
自衛隊が、今まで通りの平和な部隊であることを願います。
それにしても、財務省の汚さは目を覆うばかり。外国で、軍事費を税金で賄う国など、皆無です。
勉強だけして、国家観なき官僚は、ほんとに、げんちゃんよりたちがわるい、と思ってしまいました。
（脱線してしまった・・・( ´艸｀)）
お料理、最初は、ほんとに苦労しますね。今でも、やらかしますよ。先日なんて、すき焼きに朝卵を入れて食べるメニューだったのですが、ぼんやり、一つだけしか入れてませんでした。
気持ち入れないと、ただぼ～っとルーティンをやるだけになります。
考えられないような失敗をします。魂どこやったんだ～と言いたくなります。
とんちゃんの、許容時間切れ・・・わかります。
とんちゃんの年齢の時、げんちゃん、１分くらいしか、意識集中が続かなかったと思います。
それも、１週間に１度くらいしか、焦点がしっかり会うときがない。
まあ、とんちゃんママの苦労が、伝わってきますよ。
げんちゃんの料理スゴいですね！感心します。
詳しくはブログに書きましたがroboも受験が終わったので、ボチボチ料理を教えて行く予定です。
ところで、来年の2月から学びの個性尊重プロジェクトのメンバーとフリースクールを開校する関係で、私も名前出し顔出しをしなければならなくなりました。
それで、今のブログroboとの毎日はあと数日で非公開にして、新しいブログRoom-Simpleを名前出しで始める予定です。もし、良かったら、遊びに来て下さいね
ロボママさん、コメントありがとうございます。
お返事ロボママさんのブログにしたのですが、新しいブログ楽しみにしていますね。
ロボ君は、大学入学ほんとにすごい！
げんちゃんは、大学なんてターゲットにはならないな～・・・
なんせ、つながりを考えるのが大嫌いなので、勉強もえっちらおっちらです。