小学5年 5年算数 おつりがわかる
>写真アップして思ったけど、こんだけ、ごちゃごちゃさせたらまずいですね～。もっと品数はシンプルにやった方がいいですね。 5年生の2学期、げんちゃんは元気に学校に行ってます。ここ数日は算数まで全部普通クラスで受けているようです。毎日授業ノート...
安曇野方式算数
小学5年 
小学4年 算数学習障害児（LD）、割り算の教え方 その２
> げんちゃんは、1学期、割り算の意味を理解させることは、不可能のように感じました。簡単な筆算も、くらくらするほど、教え込むのが困難な感じです。まあ、割り算を理解できてないのに、計算しろというのも、なかなか難しいのは当然かもしれないですね。...
小学4年 安曇野的アプローチが教えてくれたもの。安曇野式算数その４
> 安曇野プラン、げんママ流。これも、時々矢ヶ崎先生にポイントお聞きしたりして、様々な発見をしながら、ホームスクールが進行してます。ここあさんの提案で、このセミナーができてなかったら、今よりもさらに、げんちゃんの算数には、難儀してただろうな...
小学4年 安曇野方式げんママスタイル、その3
> 安曇野レポートを書いて、矢ヶ崎先生にアドバイスいただきました。子供にしょっぱなのレッスンをするときは、絶対に失敗しない、正解できるシチュエーションを作るそうです。なんたって、失敗を恐れる子供たちです。しかも、失敗体験ばかり、げんちゃんみ...
小学4年 安曇野方式げんママスタイル、ぼちぼちやってます その2
>安曇野方式アイテム。イワコーさんの消しゴム玩具。かわゆい！ハンカチとメモは必需品です。 算数のセミナーのレポートを書かねばー、と思いつつ、日々、ばたばたと過ぎていきます。なんか、人生ってすごいスピードで駆け抜けていく・・・ ここ2週間、教...
小学4年 安曇野方式算数のセミナー開催しました その１
>先日日曜日に、京都在住の矢ケ崎響先生による、安曇野方式という、算数の教え方教室を、福岡で開催させていただきました。 素晴らしい講演でした。10名を超える参加があり、皆さん九州各県から集まっていただいたお母さん方とパパ一人、それから指導者の...