高校1年生 書写でも、思いを出さないとうまくならない。 > 連休は、げんちゃんといると、一日中、あらゆることを指導しています。朝起きて、朝食をげんちゃんが用意しましたが、その時、「お父さんの分はいらないよ。すぐ出かけるから。」と言いました。げんちゃんは、うなづいていたのに、なんと自分の分だけ作... 2022.03.22 目的を捉える訓練高校1年生
高校1年生 常識感の欠落 奇妙な日常 > げんちゃんの学校へ行く時のかばんをふと見ると、そのめちゃくちゃさにびっくりしてしまいました。大きなリュックの中には、筆箱や、大小の教科書、財布などが入ったポーチ、水筒・・・色んなものが入っています。その様子は、なんと、ゴミ箱に無作為に放... 2022.03.18 常識がつかない高校1年生
高校1年生 S先生の所に何で行きたいの? 一つ掘り下げた質問 > 発達障害と診断されたことはないけれど、発達な人々は周りに多いです。もし、私がげんちゃん育児をしていなかったら、あまり気づけていなかったかもです。たとえば、突然家族を捨てて、出て行ってしまった友人の旦那様とか、親戚のあるお姉ちゃんだったり... 2022.03.15 納得のない理解高校1年生
高校1年生 本質改善の旅 あるタイプの子に 好きなことだけさせる怖さ > げんちゃんの本質改善の旅は、まだまだ続きます。げんちゃんの、自分勝手に、好きなところだけに気持ちを入れて、やりたくないことは、蝋人形みたいな心で、適当にやってりゃいい、という傲慢さを治すのは大変なことです。かなり能力が上がっていると思う... 2022.02.27 ほめるということ高校1年生
高校1年生 かえるの面にしょんべん >げんちゃんは、けっこう思いを出すことができるようになってきているのですが、(前回のブログで”思い”について書いたので、思いは省略します。)彼は、基本的に、気持ち、あるいは思いを出すときつい、と思っています。彼は、きついことはやりたくないの... 2022.02.21 定期試験高校1年生
高校1年生 感情と思いは違う。”思い”でてこ~い! > 前回のブログを書いて、もう一度見て、は~、げんちゃんは、かわってきてるんだろうな~と思いました。ブログでげんちゃんがこう言った、と何気に書いていますが、自分のことをこんなに内省的な言葉で表したのは、たぶん、生まれて何度目かのことなんでは... 2022.02.19 意識のこと高校1年生
高校1年生 壮絶な攻防戦のあとに、自分と向き合った > いろんな発達の子を見るたびに、げんちゃんより、人間であることにびっくりします。小学生のお子さんでも、「ぼくはいやだ。」とか、「こうしたいんだ~。あの人は嫌いだ~。勉強はいやだ~。僕は○○だから、××しないで~。」」なんて、強い感情を口に... 2022.02.17 意識のこと高校1年生
高校1年生 ひたすら、立ち位置把握を >学校の高2になる、確認試験のようなものがありました。げんちゃんの学校は、2年から、進学コースと就職コースに分かれています。知的に低い発達の子は、多くが就職コースに行くようです。それでも、ここは、ちゃんと高校の資格を取れます。げんちゃんは、... 2022.02.14 自己中心高校1年生
高校1年生 ぬるま湯は危険 >げんちゃんの学校なんというか、幼稚園みたいです。とにかくここへおいで、とりあえず、楽しく学校生活がおくれたら、とりあえず合格だよ。あとは自力で、目標をさがしなさい。そんな感じです。そんな学校でさえ、日常生活のルールなど、げんちゃんは、落ち... 2022.02.05 自立へ向けて高校1年生
高校1年生 ズーム授業。先生の授業の質 > げんちゃんの後期試験がめぐってきました。げんちゃんの学校は、中学まで不登校のお子さんや、発達障害のお子さんが多く、学校の試験も、かなりやさしいです。それでも、げんちゃんにとっては、しっかりやらないと、こなせないものです。なんせ10教科、... 2022.02.02 定期試験高校1年生